- Waarom is het beter voor leraren om te leren??
- Hoe leren leraren het beste??
- Waarom is het belangrijk dat een leraar een duidelijk begrip heeft van het leerproces??
- Waarom is het belangrijk voor een leraar om zijn kennis te vergroten en zich bezig te houden met studeren en onderzoek doen naar het curriculum??
Waarom is het beter voor leraren om te leren??
Bevordert samenwerkend leren
Samenwerkend leren vergroot het zelfbewustzijn van een student over hoe andere studenten leren en stelt hen in staat om gemakkelijker en effectiever te leren, waardoor ze worden getransformeerd tot enthousiaste leerlingen binnen en buiten het klaslokaal.
Hoe leren leraren het beste??
Docenten leren ook van hun eigen praktijk door middel van verschillende soorten lerarenonderzoek of 'actieonderzoek', zoals het maken van tijdschriften, essays, klasstudies en mondelinge onderzoeksprocessen (Cochran-Smith en Lytle, 1993). Ten tweede leren leraren door hun interacties met andere leraren.
Waarom is het belangrijk dat een leraar een duidelijk begrip heeft van het leerproces??
Om alle leerlingen op een optimaal niveau te betrekken, motiveren en onderwijzen, moeten leraren het leerproces in het algemeen begrijpen, de individuele emotionele en cognitieve profielen van leerlingen begrijpen en erop reageren, en instructiestrategieën en -tactieken selecteren die effectief zijn voor diverse leerlingen.
Waarom is het belangrijk voor een leraar om zijn kennis te vergroten en zich bezig te houden met studeren en onderzoek doen naar het curriculum??
Betere leraren ondersteunen beter leren omdat zij het meest goed geïnformeerd zijn over de praktijk van lesgeven en verantwoordelijk zijn voor de introductie van het leerplan in de klas. Als een andere partij het curriculum al heeft ontwikkeld, moeten de docenten zich inspannen om het te kennen en te begrijpen.